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educación financiera

El Proyecto Edufinet, impulsado por Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, ha incorporado a sus herramientas de trabajo el videojuego para dispositivos móviles diseñado para introducir a los estudiantes de secundaria en el manejo de conceptos económicos y financieros básicos, así como su correspondiente guía didáctica, que estará a disposición de la comunidad educativa. id:66080

La economía es un área muy importante dentro de la sociedad y que está presente en muchos ámbitos diferentes de nuestro día a día. id:65898

El Banco de España convoca la 10ª edición del concurso Generación €uro, dirigido a alumnos de Bachillerato y de grado medio de Formación Profesional dispuestos a aprender jugando las claves de la política monetaria. id:65356

El Proyecto Edufinet, impulsado por Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, ha inaugurado el lunes la tercera edición del Congreso de Educación Financiera, que contará hasta el próximo viernes con la participación de más de 60 expertos y que, en esta ocasión, es online. id:65185

La entidad lanza una nueva estrategia para aumentar el conocimiento de la población en conceptos básicos de economía

El proyecto “Mucho por Hacer” entrevistará mensualmente a líderes de la cultura, el deporte y la gastronomía, entre otros, para ilustrar con su experiencia personal la importancia de conceptos financieros básicos. id:64930

El Proyecto Edufinet, impulsado por Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, ha iniciado en formato online las XII Jornadas de Educación Financiera para Jóvenes, que tienen como objetivo ofrecer a alumnos de Secundaria y Bachillerato una visión clara del mundo de la economía y las finanzas. id:64485

Organizado por el Consejo General de Economistas de España, está prevista la participación de más de 1.000 alumnos de más de 200 centros educativos de toda España

El concurso se enmarca dentro de las actividades del Plan de Educación Financiera 2018-2021 de la CNMV y del Banco de España –al cual está adscrito el Consejo General de Economistas como entidad colaboradora– y pretende favorecer el desarrollo de habilidades que ayuden a los alumnos en su vida formativa, laboral y social. id:63979

El INSTITUTO SANTALUCÍA edita el libro “Cuentos y juegos para entender el dinero”, una obra dirigida a madres y padres para que adquieran conceptos financieros y puedan transmitírselo correctamente a los hijos en edad de aprendizaje. id:63968

Educación financiera

En España hay alrededor de 466 mil jóvenes de 18 años, según el Instituto Nacional de Estadística. id:50554

Ofrecerán financiación ISA para optar al curso de preparación de CFA exam, con el que más del 90% de los estudiantes encuentran trabajo al finalizar sus estudios en el sector de las finanzas. id:65794

El Congreso de Educación Financiera que organiza el Proyecto Edufinet de Unicaja, ha clausurado su tercera edición, que ha contado con más de 500 inscritos y más de 60 expertos. id:65346

Esta nueva edición, que cuenta con el patrocinio de Funcas, responde al título de ‘Educación financiera ante un nuevo orden económico y social’, y contará, entre otros, con la presencia de personalidades del mundo del baloncesto, tales como el seleccionador de España y ex entrenador del Unicaja, Sergio Scariolo. id:64950

En un webinar protagonizado por Olivia Feldman, cofundadora de HelpMyCash; Jordi Domínguez, cofundador de Finteca; y Alessandro Ceschel, Global CMO de ID Finance; y moderado por Marta Escobar, periodista de Via Empresa, los ponentes analizaron también qué ha supuesto para las fintech un año tan difícil como el 2020. id:64689

La VI edición arranca hoy lista para adaptarse a los diferentes escenarios educativos que pueda provocar la crisis sanitaria

Los contenidos del juego de simulación se han adaptado a la nueva realidad financiera, con tarjetas que aluden a la nueva situación socioeconómica. id:64175

Aunque lo peor de la pandemia ya ha pasado, las autoridades sanitarias han advertido durante las últimas semanas sobre la necesidad de ser responsables en nuestros hábitos cotidianos. id:63971

El 36% de los encuestados reconoce recurrir a Internet para adquirir formación que le ayude a administrar sus finanzas, mientras un 41% acude a sus padres y un 37% a las entidades financieras. id:63774