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educacion tecnologica

Atos revela los 18 equipos preseleccionados del Atos IT Challenge 2022 dedicado a las tecnologías espaciales

23/12/2021@13:01:58
Esta edición del Atos IT Challenge ha recibido solicitudes de 20 países, lo que la convierte en la edición más diversa del concurso hasta la fecha, en términos de representación geográfica. id:79141

Convocado el VI Concurso Innovacef Emprendimiento/Intraemprendimiento 2022 por UDIMA, CEF y el grupo RMG

Convocado el VI Concurso Innovacef Emprendimiento/Intraemprendimiento 2022. Con la colaboración de la Universidad UDIMA, el CEF.- y el Grupo RMG Marketing y Ventas. La Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA, y el Grupo RMG Marketing y Ventas , en colaboración con el CEF.- Centro de Estudios Financieros han convocado la sexta edición de sus premios ‘Innovacef Emprendimien-to/Intraemprendimiento Científico'. id:78592

Los ciberataques más importantes de 2021 en España

Se producen 40.000 ciberataques al día en España, lo que supone un incremento del 125% respecto al año anterior. id:78355

Gracias al sector de la enseñanza el mercado global de IA alcanzará el medio billón de dólares en 2024

OBS Business School publica su informe anual sobre innovación educativa

Falta capacitación digital en instituciones educativas y docentes. Es necesario incluir competencias digitales en el diseño curricular con apoyo de un marco regulatorio. id:78237

La brecha bancaria discrimina la vejez

Un 77% de las personas mayores de 65 años en España no son usuarias de la banca en línea. id:77811

Consejos y juegos para aprender a programar desde casa

Programar no es una habilidad compleja y está al alcance de todos. Expertos recomiendan juegos para formarse en pensamiento computacional. id:77393

Cinco claves para ser competente digital

El 8 % de los españoles jamás ha utilizado internet. id:76223

Vuelta al cole:

8 de cada 10 profesores consideran que la tecnología facilita el aprendizaje del alumno

Además, más del 70% del profesorado piensa que la tecnología fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y la interacción entre alumnos, según un estudio de la plataforma de sostenibilidad Quiero y Samsung. id:75294

TECH Universidad Tecnológica ficha como CFO a Juan Ignacio Cías, ex directivo de PwC

Se incorpora al equipo del grupo educativo TECH tras su paso por PwC, donde principalmente desarrolló su carrera durante casi 20 años ocupando diversos puestos de responsabilidad como Director en la división de Transacciones. id:78392

Seis consejos para utilizar los dispositivos inteligentes de forma segura

Durante los últimos años hemos visto como nuestras casas se volvían más y más inteligentes gracias a los dispositivos conocidos como IoT (Internet de las cosas). id:78278

Perfiles profesionales con conocimientos TIC y competencias transversales, los más demandados por las empresas

Entre las competencias transversales más exigidas a día de hoy se encuentran la adaptación al cambio, el conocimiento de las TIC, la capacidad resolutiva ante problemas, la gestión del tiempo, la capacidad de trabajar en equipo, la toma de decisiones y la inteligencia emocional. id:78178

El 73% de los estudiantes que asisten a bootcamps tecnológicos encuentran trabajo en menos de dos meses

Los datos, recogidos por Aulab, empresa especializada en formación tecnológica, muestran el elevado número de estudiantes que encuentran trabajo en el sector de las tecnologías de la información tras asistir a Hackademy, el bootcamp para convertirse en desarrollador web en tan solo 3 meses. id:77659

El PCT Cartuja, comprometido con el fomento de las vocaciones STEM entre los estudiantes de la ESO

Un año más, el Parque participa en el programa Ciencia y Tecnología en Femenino, impulsado por APTE, a través de la organización de diversas jornadas con charlas y talleres. id:77381

Día del Programador:

Tres ámbitos de nuestra vida que han cambiado para siempre gracias al software

Desde el año 2009, el 13 de septiembre se celebra el Día del Programador, esos profesionales capaces de interconectar el mundo y hacernos la vida más sencilla. Su trabajo consiste en dar instrucciones a las máquinas en un lenguaje (el código) que ellas puedan interpretar para desarrollar las funcionalidades para las que fueron creadas. Hoy su labor está detrás de casi todo lo que hacemos y, en muchos casos, no somos conscientes de ello. id:75724

¿Cuánto gana un programador web en España?

Según Indeed, un programador front-end junior gana, de media, 32.000 euros al año, mientras que un desarrollador back-end junior percibe, de media, 25.000 euros anuales. id:75236